Coquimbo brilla “En búsqueda del arrecife arcoíris”, una experiencia cultural e inclusiva única

El reestreno de la propuesta artística inclusiva se convirtió en un hito cultural para la comuna y en un referente regional en accesibilidad e innovación escénica. La obra, desarrollada por el área de producción artística del Centro Cultural Palace y con financiamiento municipal, unió danza, actuación, proyecciones en movimiento, iluminación y ambientación sonora en una experiencia sensorial pensada especialmente para públicos neurodivergentes, pero abierta a toda la comunidad.

El montaje, protagonizado por 10 artistas locales, posiciona a Coquimbo como líder en el desarrollo de contenidos culturales inclusivos y accesibles, reafirmando el compromiso del municipio con la unión de la cultura y la inclusión.

Basada en el cuento infantil escrito por Paulina Munizaga, la historia sigue a dos medusas amigas que, junto a un pez globo y un tiburón, viven una aventura en lo más profundo del océano. Entre colores, luces y sonidos envolventes, la obra abordó con delicadeza y emoción temas como la amistad, el bullying, la neurodivergencia en la infancia y el cuidado del ecosistema marino.

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El director de Desarrollo Comunitario, Cristóbal Reyes, puso en valor la mixtura cultural e inclusiva del municipio porteño. “(…) en las familias neorodivergentes, que muchas veces tienen problemas para acceder a la oferta programática por las condiciones de cualquier evento como son el ruido o el exceso de estimulación y, en esta ocasión, les presentamos un espectáculo de primer nivel diseñado por profesionales municipales”.

Nicole Garrido, de 14 años, expresó su sorpresa por el nivel de la obra. “Para mí es algo nuevo, porque nunca había vivido algo así. De dónde vengo no se hacen estos espectáculos y creo que fue muy bonito e interesante, ojalá se repita y puedan venir más niños”.

El éxito de “En búsqueda del arrecife arcoíris” no solo radicó en su despliegue técnico y artístico, sino también en su capacidad de acercar el arte a públicos que tradicionalmente enfrentan barreras para acceder a actividades culturales.

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