Más de 270 profesionales de hospitales y CESFAM de la región se capacitan en salud mental y buen trato para entornos clínicos

Un total de 279 integrantes de equipos de salud de la Región de Coquimbo participan en la segunda versión del Curso de Tutoría Clínica para la Sana Convivencia y Protección de la Salud Mental, una instancia formativa que busca fortalecer ambientes laborales y formativos más respetuosos y seguros. El programa, organizado por la Oficina de Educación Médica de la Universidad Católica del Norte (UCN), comenzó el 17 de marzo y está dirigido a tutores clínicos de diversas disciplinas.

Entre los participantes hay profesionales de kinesiología, nutrición y dietética, medicina, química y farmacia, así como equipos asistenciales de los hospitales de La Serena, Coquimbo y Ovalle, además del CESFAM Sergio Aguilar y el Departamento de Salud Municipal de Vicuña.

El contexto: normativa que exige espacios libres de violencia

El curso se enmarca en la Norma de Carácter General N° 4 de Campos Clínicos, una regulación del Ministerio de Salud que establece directrices sobre sana convivencia y protección de la salud mental en los espacios donde estudiantes y profesionales realizan prácticas clínicas. La norma, vigente desde 2023, busca prevenir el maltrato, el acoso y otras formas de violencia en entornos formativos y asistenciales.

La segunda versión del curso incorpora novedades respecto a la edición anterior: talleres y actividades de simulación para abordar retroalimentación efectiva y la incorporación de la perspectiva de género en los espacios clínicos.

Declaraciones de las organizadoras

María Isabel Ríos Teilier, jefa de la Oficina de Educación Médica de la UCN, señaló que “este curso no es una actividad formativa más, sino que es parte de un compromiso institucional profundo. Queremos avanzar hacia espacios formativos y clínicos más respetuosos, seguros y humanizados”.

Paula Ligeti Stuardo, decana (i) de la Facultad de Medicina UCN, agregó: “Sabemos que quienes trabajan en salud cumplen un rol fundamental en el bienestar de la comunidad. Sin embargo, este compromiso muchas veces se desarrolla en contextos de alta exigencia, lo que hace aún más relevante generar espacios formativos que promuevan el cuidado de los equipos, el respeto mutuo y una convivencia laboral saludable. No se trata solo de cumplir una normativa, sino de asumir un compromiso ético con las futuras generaciones”.

Contenidos y metodología

El curso contempla módulos sobre marco normativo, estrategias de tutoría clínica, habilidades relacionales y herramientas para la gestión de ambientes de aprendizaje positivos. Incluye instancias de evaluación, acompañamiento continuo y foros de consulta.

La alta convocatoria —279 participantes— da cuenta del creciente interés por abordar la salud mental y la sana convivencia en los entornos de salud. La iniciativa forma parte de las acciones que buscan implementar la normativa de campos clínicos, cuyo cumplimiento ha sido desigual en distintas regiones del país, según han señalado organizaciones de estudiantes y profesionales de la salud.

El curso se extiende por varias semanas y es parte de un esfuerzo por consolidar prácticas docente-asistenciales basadas en el respeto y la protección de la salud mental, tanto de estudiantes como de equipos de salud. No se informó sobre el financiamiento del curso ni si los participantes recibirán certificación oficial.